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L3T – Lehrbuchschreiben 2.0

Das von Martin Ebner und Sandra Schaffert ins Leben gerufene Projekt L3T geht in die nächste Runde. Unter bis jetzt 30 eingereichten Kapiteln ist auch unseres – «Technologieeinsatz in der Schule» – eingereicht und wartet auf Reviewer/innen. Wenn alles glatt läuft, soll das erste deutschsprachige Lehrbuch für Lernen mit Technologien im Frühjahr 2011 das Licht der Welt erblicken.

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