Ich glaube es liegt daran, dass ich die Regelmässigkeiten der vergangenen 3 Semester (ja es sind tatsächlich schon drei vorüber!) vermisse: Lernaufgaben, Gruppenaufgaben, Lerngruppenchats, Prüfungen, etc. das alles soll nun vorbei sein! Langweilig sollte es mir ja mit meinen … Weiterlesen
Was passiert, wenn ich im Web 2.0 etwas teile, kommentiere, twittere, markiere oder schreibe? Ein neuer Dienst genannt ifttt ( if this then that ) macht’s möglich – all meine sozialen Netzwerke verschmelzen zu einem einzigen. Dem Benutzer werden verschiedene … Weiterlesen
Bis jetzt habe ich Fachbücher, welche ich nicht bestellen wollte / konnte jeweils bei Google Books gelesen. Da ist es aber immer wieder so, dass genau jene Seiten, welche mich eigentlich interessieren würden oder den Rest des benötigten Abschnitts enthalten … Weiterlesen
Der E-Learning-2.0-Blog hat einen Blog-Karneval zum Thema «Lernen 2.0 – Verändert das “Mitmachnetz” unsere Strategien zu lernen?» gestartet und ruft alle LeserInnen des Blogs auf, sich aktiv bis zum 7. März 2010 zu beteiligen und um damit auch ein wenig die … Weiterlesen
[So könnten die neuen Schweizer Banknoten dereinst aussehen] Soll ein Online-Lernwerkzeug etwas kosten und wenn ja, wie viel bin ich bereit zu bezahlen? Diese Frage stellt sich mir im Moment, denn CoboCards wird Pro(fessionell). Die Implementation neuer Features wie erweiterte Editierfunktionen, … Weiterlesen
Eben bin ich bei meinem täglichen Streifzug über facebook auf social virtPresenter gestosssen. Da wurde ein erster Schritt in Richtung facebook als (Persönliche) Lernumgebung gemacht. Eine Uni hat nun die Möglichkeit, anstatt einer eigenen Plattform zur Vernetzung der Studierenden und … Weiterlesen
Irgendwie bin ich über die ARD/ZDF Onlinestudie gestolpert. Ich habe noch nicht alles gelesen, aber beim Überfliegen auf interessante Ergebnisse gestossen. So zum Beispiel die Fragestellung der Studie vor 10 Jahren: Wird Online Alltagsmedium? Über 11 Millionen Internet-Nutzer in Deutschland … Weiterlesen
Es ist schon eine Zeit her, seit die PLE-Tagung das Thema Personal Learning Environments aufgegriffen hat. Seither habe ich mir immer wieder überlegt, wie mein PLE aussieht und ob ich das einmal abbilden könnte, doch mehrere Versuche sind gescheitert. Nun … Weiterlesen
[Trigami-Review] Wer hat schon mal mit Doodle einen Termin gefunden, auf einem Wiki oder in Google Docs Themen gesammelt um dann mit irgend welchen andern Tools über die zu behandelnden Themen abstimmen lassen? Extrem kompliziert und unerfahrene Nutzer/innen werden schnell … Weiterlesen
Cobocards ist ein viel versprechendes Web 2.0 Produkt, welches ein kooperatives Onlinelernen mit den altbewährten Karteikarten ermöglicht.
